我们的董事会

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安德里亚·利诺

监督律师
西北移民权利项目 (NWIRP)

安德里亚·利诺 (Andrea Lino) 是西北移民权利项目 (NWIRP) 塔科马办事处的监督律师。她为因移民身份而被剥夺自由的移民提供个人代理。

安德里亚是危地马拉和美国的执业律师。她于 2015 年毕业于华盛顿大学法学院,此后一直在 NWIRP 工作。

在空闲时间,安德里亚喜欢与朋友和家人共度时光。她喜欢骑自行车、徒步旅行、背包旅行、旅行和为西雅图海湾人队加油,总的来说,她很高兴探索太平洋西北部的美丽环境!

 

米格尔·奎瓦-埃斯特雷拉

社区组织者
普韦布洛法律集体

米格尔·奎瓦-埃斯特雷拉Miguel 于 2021 年 5 月加入 Colectiva Legal del Pueblo,担任社区组织者。他作为社区组织者的角色使他能够支持不同社区并与他们一起工作,评估人们面临的需求,找到利用新资源和现有资源的方法。

米格尔毕业于华盛顿大学塔科马分校,获得种族、性别和劳工研究学士学位,并辅修社会学。在加入 Colectiva 之前,Miguel 曾与 YMCA 合作开展课后青少年辅导计划。米格尔还曾与代表华盛顿大学西雅图分校和医疗中心工人的工会合作。

米格尔是一名自豪的工会成员,并继续与该地区的工会合作,并且非常热衷于移民和工人的权利。米格尔出生于墨西哥瓜达拉哈拉,七岁时随家人移民到加利福尼亚州。抵达加利福尼亚州后不久,他的家人决定在华盛顿州塔科马定居,他现在在那里度过了大半生。在空闲时间,米格尔喜欢阅读、打鼓、踢足球以及与妻子、女儿和两只狗共度时光。

 

菲比·布拉科-奥乌苏

首席执行官兼治疗师
253 治疗和咨询

菲比·布拉科-奥乌苏 (Phebe Brako-Owusu) 是加纳人的女儿,妻子,三个男孩的母亲,朋友,姐妹,演讲者和持证婚姻家庭治疗师。菲比从传统治疗理论的立场出发,认为传统治疗理论在发展时并未考虑到黑人、棕色人种、土著人和其他有色人种。因此,她的治疗方法强调对来访者所面对的问题的不同文化解读——悲伤、担忧、过去的创伤、工作压力、关系冲突以及试图在异乡建立家园的挣扎。

在担任治疗师的同时,Phebe 还作为华盛顿州批准的主管,致力于支持下一代治疗师。她是令人自豪的创始人兼首席执行官 253 治疗和咨询,位于华盛顿大学广场的团体治疗实践。 

埃曼纽拉·L·沙沙

首席营运官
刚果一体化网络

作为一名在西雅图走上成功之路的自豪的刚果移民,我为 WAISN 董事会成员带来了丰富的经验以及对移民权利和社区赋权的坚定承诺。在我父母对教育力量的信念的支持下,我的旅程使我获得了华盛顿大学的会计学士学位,这是我以各种能力为社区服务的基础。

我的职业生涯在财务和公司会计领域取得了重大成就。在华盛顿大学获得会计学学士学位后,我开始了一段职业生涯,在软件行业的复杂环境中摸索前行,运用我在财务分析、战略规划和财务管理方面的专业知识来推动组织成功。在公司会计方面的经验不仅提高了我的分析和财务技能,还让我深入了解了影响组织增长和稳定的经济因素。然而,我作为刚果融合网络首席运营官的角色真正体现了我对社区服务的奉献精神。在这里,我为制定增强刚果移民经济稳定、文化融合和赋权的项目发挥了重要作用,反映了我对支持整个移民社区的更广泛承诺。

在 WAISN,我渴望利用我的经验和见解来维护华盛顿州各地移民的权利和福祉,并共同努力为所有人创造一个更加包容和支持的环境。

罗伯特·福斯

法律服务总监
Entre Hermanos 法律服务

Robert 自 2019 年以来一直在 Entre Hermanos 工作。作为一名移民律师,Robert 多年来专注于庇护问题,对人权充满热情。Robert 相信与移民和土著人民团结一致,并很高兴能与华盛顿州的跨性别庇护申请人合作。在过去,Robert 曾在战争年代致力于促进萨尔瓦多的人权。 

达尼亚·洛佩斯·贾拉米洛

执行董事
学术努力基金会

Dania López Jaramillo 使用她/她的代词。Dania 是一名墨西哥移民女性,在斯卡吉特谷生活了 16 年多。她由一位勤劳的单身移民母亲抚养长大,这位母亲多年来一直在田里工作,正是这些工作让斯卡吉特谷如此美好。她是四个兄弟姐妹中的一个,两个男孩(分别为 10 岁和 1 岁)的母亲,妻子和教育工作者。

她毕业于西华盛顿大学 (2020),获得跨学科专业学士学位,专业主题为:通过激进的爱抵制学校,以及华盛顿大学 (2023) 获得教育学硕士学位,专注于领导力和教育政策研究。

Dania 目前是学术努力基金会 (FAE) 的执行董事,该基金会是一家非营利组织,致力于为斯卡吉特谷的年轻 BIPOC 教育工作者、低收入学生及其家庭打破教育障碍。除了 FAE,她还有机会通过一个名为“敢于梦想”的项目与移民青年合作,并合著了一章,题为“Trenzudas、Truchas 和 Traviesas:通过奇卡纳女权主义制图法绘制高等教育”。摘自一本已出版的书,书名是:研究高等教育中的拉丁裔学生;对概念、理论和方法的批判性分析。

她认为自己是斯卡吉特谷社区教育公正和移民权利的倡导者。

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